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子ども虐待に対して学校や教職員の果たす役割はますます高まっている。本書は、子どもの権利擁護を常に念頭に置きながら、現場での実践と調査の双方向から学校における子ども虐待対応の実態と課題を整理し、チーム・アプローチのあり方について考察する。
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