多文化共生をどう捉えるか
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多文化共生社会を生きるには、何が必要か？
宇都宮大学国際学部は、学科統合を機に、
教育目標を「多文化共生に関する体系的な学び」に置いた。
すべての教員が専門分野に引き付けて多文化共生を語る本書は、
新しい国際学部の一歩を発信するものである。
「はたして日本は、教育における多文化共生の実現に向けて、
何をもってモノリンガルなハビトゥスに風穴を開けるのだろうか」(113頁)
「私たちが見落としているものを、芸術は可視化する。
芸術が投げかけるメッセージから、（中略）多文化共生を実現するための議論を始めてみたい」(118頁)
多文化共生の学際的、国際的な旅へ
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