あそび／労働／余暇の社会学
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遊ぶ／はたらくことで、現代人は一体なにをやっているのか？
「連字符（ハイフン）社会学」（マンハイム）と「理念型」、そして「言語ゲーム」「家族的類似」（ヴィトゲンシュタイン）など社会学／哲学の提供してきた視座から、《あそび》と《しごと》の多義性・連続性をあきらかにすることで、労働／遊戯／余暇の本質を立体的＝可視的にうきぼりにする。
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