学生多様化の現在
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具体的な対応が重要課題となりながら、抽象的・多義的な議論が続く学生多様化の現代的位相と組織的対応を考察する。イギリスとの比較や、高大接続改革の観点から検討することで、日本固有の特徴を浮き彫りにし、今後の更なる学生多様化に向けて具体的な方向性を示す。カリフォルニア大学を例に大学の自律性を検討する論稿も掲載。
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