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「ラーニング・トゥ・ラーン」とは,「学ぶことそのものを,どのようにして学ぶか」という,生涯学習のためのキー・コンピテンシーの一つである。フィンランドでのラーニング・トゥ・ラーンの取り組みから,新学習指導要領における「資質・能力」を考察する。
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