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原理・原則をもって児童・生徒の前に立とう
自ら思考し、学びを深めていく「探究の手引き」。医療・看護・福祉も視野に入れて教育原理を論じる。
教養の「教育学」、教職の「教育原理」「教育原論」の教科書。「教育を学ぶ」ということの基本的な考え方と、教育学の重要な事項、についてわかりやすく解説する。大学での「学び」についての心構えや現代の教育と教育現場が抱える課題についても触れる。各章末には、現職教員による「私の原理・原則」(私のモットー)を掲載、教師として振る舞ううえでの行動原理についても紹介する。
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