発達障害の子の気持ちのコントロール
アスペ・エルデの会・ディレクションシリーズ。
長年の療育研究に基づくワーク形式の「対応スキル」を公開！
子どもの「困った」をなくす、学校で、発達支援の現場ですぐに使えるワーク。
〈怒り〉〈不安〉〈フラッシュバック〉をコントロールして、学校生活をいきいきと！
自分の気持ちを客観的に理解し、対処するスキルを身につける26のワーク。
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