子どもの育ちをとらえるラーニング・ストーリー

保育がもっと好きになるラーニング・ストーリー。

あなたの園のカンファレンスが変わります！

「園内研修」，「実習事前事後指導」，

「子育てひろば」での活用にも最適！！



ニュージーランド発の子ども理解の方法であるラーニング・ストーリー。個々の子どもを観察・記録・評価することで，保育者間あるいは保護者との間でその成長の共有を可能にし，さらには子どもが自らの姿を捉えることもできる。さまざまなパーソナリティのキャラクターと共に体験的に学ぶことができるいまだかつてないワークブック！



◆主な目次



●ミッション１　記録することの意味を探る

イントロダクション①

１．なぜ，記録するのか？

２．記録を書く基本

　（１）観察した事実を，子どもを主体とした表現で書く

　（２）タイトルをつける

３．子ども理解のカンファレンス

４．このワークブックで扱う「記録」に関する基本の考え方



●ミッション２　子ども理解を深める方法（ラーニング・ストーリー）を学ぶ

イントロダクション②

１．子どもをどのような存在としてみるのか

２．ラーニング・ストーリーとは何か

３．ラーニング・ストーリーに挑戦



●ミッション３　子ども理解のためのさまざまな実践をリサーチする

イントロダクション③

１．保育現場での実践

２．保育者養成校での実践

３．保育者・学生・養成校教員による実践共同体の構築を目指して

４．実践例

　子育てひろば，保育所，認定こども園，養成校，児童養護施設での実践



＜提出用＞学びの振り返り