教育の哲学・歴史
1～2日で出荷、新刊の場合、発売日以降のお届けになります
歴史的順序にこだわらず、大きな問いから学び始める、トピック形式の新しい教育原理テキストとなる一冊。
有機的な構成・配列で、教育の哲学・思想、歴史を現代の教育課題とのかかわりをもちながら学ぶ。
参加型授業にも配慮し、教職課程のコアカリキュラムにも準拠した意欲的な書。
【執筆者】
＊古屋恵太、小山裕樹、村松 灯、間篠剛留、米津美香、山田真由美、原 圭寛、矢田訓子（執筆順、＊は編者）
お気に入りカテゴリ
よく利用するジャンルを設定できます。
カテゴリ
「+」ボタンからジャンル（検索条件）を絞って検索してください。
表示の並び替えができます。
