ＯＤ＞企業内教育の時代

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日本の教育体系のなかで副次的とされてきた職業教育の歩みとその特質を、戦前期は経営者史により、戦後期は企業の実態調査の結果を踏まえて解明する。OJTの限界とその課題を提示し、大学教育と職業訓練についても論じる。

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