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時代や社会が変化しても、教育という営みを歴史的に検討することの重要性は変わらない。歴史上の教育学者や、各時代の思想を知ることは、その作業の糸口となる。2000年に初版刊行の本事典は、教育思想史学会の全面的な協力を得て、近年の重要タームを追加し、増補改訂版としてパワーアップ。現代教育を読み解くための基本書。
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