おそい・はやい・ひくい・たかい ｎｏ．９８

生活自立……やがて大人同士の暮らし

「家事」を子どもが身につけるには！



家事がちょっと楽になる！

子どもでもできる、ほんのひと手間

監修　家事塾代表理事　辰巳　渚



家族と家事労働、昔といまでどう変わった？

社会学者　筒井淳也<



読者の声

あの手この手でやってみて、結局最後は……

「お手伝い」から「家事労働」までの

道のりとヒント！



PART1　就学前後

(1)うまくいかない。見守る時間の心得

生活のごちゃごちゃ感に「待つ」を混ぜる

保育士　山下佳子

(2)～させる、という発想はＮＧ

始めどきには「忍耐と時間」が必要

心理カウンセラー　内田良子

(3)「ほめる・うまくいく」をあたりまえにしない

コツを心得ていわなければ伝わらない

小学校教員・本誌編集人　岡崎　勝

(4)「遊び」「ながら」になったとき

「興味がすべて」を理解したうえで

保育士　山下佳子

(5)幼いころの経験、身につくまで

「まかせられる」につながるように

発達心理学・法心理学者　浜田寿美男



PART2　10歳前後

(1)手伝い……ではなく、生活のルールを伝える

食や環境を大切にする暮らし方を手渡して

日本消費者連盟顧問　富山洋子

(2)性差についての語り方

男性の家事を頼りにできる日常があれば

小学校教員　岡崎　勝

(3)親の夢を語る……

チャンスは、学校を休憩するとき

心理カウンセラー　内田良子



PART3　思春期前後

(1)適切な労働対価を

働ける環境をつくることから

小児科医　山田　真

(2)反抗的で習慣が崩れたら

命がけなら、それを守るのみ

フリーライター　森野くま

(3)家を居場所にするとき

波を越えたら、家族で相談しあえる関係に

心理カウンセラー　内田良子



PART4　成人前後

(1)他者への想像、眼差しを育てる

本や人との瞬間のなかに生まれるもの

フリーライ