決定版！ 授業のユニバーサルデザインと合理的配慮
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「より多くの子どもたちにとって、わかりやすい、学びやすい教育のデザイン」を目指して、29名の知と実践がここに集結！
好評の『児童心理』2016年1月号別冊を書籍化。
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