拡張する学校
1～2日で出荷、新刊の場合、発売日以降のお届けになります
学習が，学校が，もっと創造的であるための条件とは何か．ヴィゴツキー，レオンチェフ，エンゲストロームの活動理論を導きに，また，デューイや大正新教育の思想と実践の水脈をたどりつつ，教えることと学ぶこと，知識・生活・学習の関係を新たに作り直すような，可能なる学校の未来像を描く．
お気に入りカテゴリ
よく利用するジャンルを設定できます。
カテゴリ
「+」ボタンからジャンル（検索条件）を絞って検索してください。
表示の並び替えができます。
