発達心理学概論
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発達とは､人が生まれてから死ぬまでに経験する様々な変化のことを指す。ピアジェ､ヴィゴツキー､エリクソン､ブロンフェンブレンナー、バルテスによる発達についての理論を紹介し､発達研究の方法を探究する。乳児期（知覚とコミュニケーション）､幼児期（言葉と認知、自己と社会性）､児童期（自己概念と社会性）､青年期（アイデンティティの形成）､成人初期（大人への移行）､成人期（中年期危機とジェネラティビティ）､老年期（喪失とサクセスフル・エイジング）等の各発達段階の心理的発達について概説し、発達と環境について考察する。
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