（岩波講座）教育変革への展望４

学びの専門家としての教師

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日本の教師の危機の本質は、教師教育の高度化と専門職化の著しい遅れにある。過酷さをます仕事の現状を見つめ、「学びの専門家」としての成長に必要な施策を多角的に検討する。

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（岩波講座）教育変革への展望 ４