楽しく進める「学び方の指導」
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課題について計画を立て、資料を探し、資料からの情報を吟味・評価・活用して新しい情報を作り、発信して評価を得る。一連の力を児童生徒に身につけさせる「学び方の指導」について、著者の豊富な実践をまとめる。
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