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就学前から学齢期そして成人期を通じて、各々の段階に応じた発達障害児の支援方法や教育について現場の現状をひきつつ解説。インクルーシブ教育(障害のある人・ない人が同じ場で共に学ぶ)の理念に基づいた発達障害児理解と支援スキルを学ぶための実践的な書。
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