体育における「学び合い」の理論と実践
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互いがケアし合う協同的な体育を実現するために、教師は何をすべきか。「学び合い」や「かかわり合い」を体育で行うための理論と実践を示し、アクティブ・ラーニングのあり方を提示する。
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