アクティブ・ラーニングによる理科の授業づくり

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学校現場においても、強い関心が寄せられているアクティブ・ラーニングを切り口として、小学校理科の授業づくりの改善についての理論と実践の両面から「アクティブ」に解き明かした書。

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