古典教育の創造
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古典教育論・古典教材論・古典教育課程・古典教育実践に関する歴史的研究に基づいて、古典教育活性化のための実践理論の構築を試みる。国語科授業の活性化を、授業実践に基づいて研究してきた著者による書。
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