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医学・医療の進歩、福祉の名のもとに被験者とされた学用患者は、いかにして生まれ、教育研究体制のなかに位置づけられたのか。近代日本の医学教育および病院医療システムの構築過程をたどり、医療環境の変化を追う。
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