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義務教育機関における環境教育のあり方を考え、持続可能な社会を創造する次世代リーダーの育成を目指す。環境教育を生き方の問題と生涯学習という視点からとらえ、環境問題の歴史的背景、環境教育などの実例を紹介。
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