自信をもっていじめにＮＯと言うための本
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ＮＯと言ってよい「いじめ」をはっきりさせよう。本人も親も教師もはっきりＮＯと言うために。いじめがなぜいけない行為か、いつ介入すべきかを明らかにするため、憲法学、人権論からアプローチし、問題提起する本。
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