小学校一学年・国語の授業
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2015年度版小学校国語の教科書(光村版)対応。教材の軽重・全体像がわかるようになっています。
第１章 低学年の国語でどんな力を育てるか（関連・系統指導でどんな力を育てるか／国語科で育てる力／自主編成の立場で ほか）
第２章 教材分析・指導にあたって（視点について／西郷文芸学における≪美と真実≫とは／文芸の授業をどのように進めればいいのか ほか）
第３章 一年の国語で何を教えるか（入門期の国語指導／「おおきなかぶ」指導案例・板書例／「くじらぐも」（なかがわりえこ）指導案例・板書例／「ずうっと、ずっと、大すきだよ」指導案例／「たぬきの糸車」（きしなみ）指導案例／「おさるがふねをかきました」（まどみちお）指導案例・板書例／「どうぶつの赤ちゃん」（ますいみつこ）指導案例・板書例 ほか）
ほか）
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