音楽科授業の理論と実践
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今、教科教育をめぐる諸課題が顕在化している。本書では、生成の原理に立った新しい音楽科の授業を展開できるように、1部は生成の原理を、2部にその原理に基づく授業論を、3部にそれを具体化した授業実践を提示。
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