教師と「人間観」

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著者は日本の戦後教育を主導された人物である。内容は、かねてからの主張である「よさ」にもとづく人間観の再考を迫り、教育の現状変革を訴えるもの。２部では、慶應義塾大学での講演を元にしたもので、福澤諭吉論。集大成的１冊。

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