地域との新たな協働を図る学校づくり
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新たな教育課題について、その概要や状況を踏まえ、分析や見通し、提言などを行う。学校現場における様々な対応課題を読み解き、学校づくりに資する内容を提供する、具体的な課題解決のための実務書。
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