対人関係構築プロセスの会話分析
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"外国人留学生と日本人学生が日常会話を通して関係を構築していくダイナミックなプロセスを,１年間に渡って採録した会話分析の手法を用いて分析する．社会文化的属性による違いを前提とせず,会話そのものから,話者同士がどのような立場を前景化させて相互行為に参与しているのかを読み解くことで,彼らの関係構築円滑化のための普遍的な会話装置「褒め」「自己卑下」「遊びとしての対立」を明らかにする．"
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