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明治維新当初の全国巡幸を経て、天皇の肖像は不可視化された。明治期から戦後初期まで、御真影をめぐる文部省と学校との関係史を精査し、その「奉護」の変容に注目。教育における天皇制研究の基礎視角を提供する。
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