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社会教育・生涯学習の諸相を、歴史・現代・実践の側面から解説。実践編では、公民館事業研究の到達点と課題について考究し、子ども、若者、保護者、地域住民、高齢者の学びと社会教育・生涯学習の実像を掘り起こす。
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