レポートの教室
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独学する武蔵野美術大学通信教育課程の学生のために、設問に的確に応える2000字程度の「学習レポート」の作成を、学校で学ぶことの意義から説き、大学での学習に必要な文章表現の能力開発を支援する。『文章の教室』、『文章の新教室』に続く第三弾。「学習レポート」の指南書決定版。
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