日韓中でつくる国際理解教育
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日韓中それぞれの児童生徒が、相互理解を深められるようなカリキュラム・教材の開発に、３ケ国の研究者および教員が協働して取り組んだ。その成果として、教育現場で広く活用できる指導案を多数紹介する。
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