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保育・小学校の現場では、外国につながる子どもたちが増加しており、保育・教育の多文化・国際化に対応できる保育者・教師が求められている。本書では、外国につながる子どもや保護者への支援の実際、諸外国の子育て支援の現状などを学び、将来、多文化保育・教育を実践する学生が多文化保育・教育のあり方について考察できるよう編集した。
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