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子どもの心と学校臨床第１０号

特集：発達障害の子どもたちを基本とした学校臨床の再構築のために

取り寄せ不可

スクールカウンセラーや養護教諭，教育相談の担当者など学校関係者のための臨床雑誌。

今回の特集は，発達障害のある子どもが，どう学校のなかで過ごせるかを，そのためには支援者は何をしたらいいのかを詳説しました。凄腕の臨床家たちによる，学校臨床の新しい形が見えることでしょう。

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子どもの心と学校臨床 第１０号