学校空間の研究
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これまでの学校教育改革論議は、教科課程などをはじめとするソフト面からのアプローチが大半を占めていた。これに対して、校舎・校庭を含む学校空間のあり方というハード面に注目し、学校そのものに焦点をあてた書。
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