ＯＤ＞現代日本の教育と能力主義

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能力主義の理念は決して自明ではない。本書は60年代以降の能力主義教育の提唱とそれに対峙する批判理論を辿り、ロールズ「公正としての正義論」と対話するなかで能力主義の原理的考察と批判理論の再検討を試みる。

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