日本の教育はまちがっている！
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世界人権宣言の視点から見直すと、日本の教育の構造的問題が見えてくる。世界人権宣言に違反する日本の教育法制の問題点を明らかにしつつ、グローバル化時代の教育改革のために、２１世紀の教育政策を構想する。
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