アジア諸国の子ども・若者は日本をどのようにみているか
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韓国と台湾の小～大学生を対象に日本のイメージを調査、カテゴリー毎、併せて肯定・否定かに分類。それらの形成過程を歴史教育などから分析・考察し、肯定的な対人関係を作るための異文化間教育プログラムを提言。
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