あらゆる子どもが心身の問題を抱える可能性がある現状の中、子どもたちすべてを対象にしたユニバーサル(1次的)予防が重要性を増している。日本,アメリカ,カナダ,イギリス・オーストリア・フィンランドなど欧州各国,オーストラリア,中国における,プログラムの開発と実践を紹介し,今後の学校予防教育の進むべき道を示す。
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