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ちくまプリマー新書
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単語も文法も知らない赤ちゃんが、なぜ母語を使いこなせるようになるのか。思考の道具としてどう身につけていくのか。子どもを対象にした実験の結果をひもとき、発達心理学・認知科学の視点から考える。
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