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日本の戦後期教育を支えた「教育基本法」体制。新たな理念を満載したこの体制はついに完成・完結には至らず、現実との相克の中でその効力の限界を露呈する。巧緻な分析から浮かび上がる、戦後日本の来し方行く末。
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