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既刊「共生社会における教育を問う」をベースに加筆修正、理論編と現状編で構成。研究者が各専門の視角から教育の問題を論じ、幅広い領域にわたり総合的に教育と人間形成の問題を考察。今日の教育課題の視点を補強。
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