小学校国語科授業の創造を求めて
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授業目標を明確にしたことで見えてきた、「書くこと」を中心とした、小学校国語科授業の実践記録。「自己を見つめさせる教育としての作文指導」など、平成６年から平成２３年までの論考をまとめた。
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