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教育を通して、グローバル化、知識基盤社会、情報化、多文化などを特徴とする
21世紀型社会で活躍できる人物を育成し、豊かな国づくりに貢献する。こうした理念のもと、
21世紀型教育立国をめざすオーストラリアの教育改革に着目し、その最新動向を検討・報告する。
【執筆者】
青木麻衣子(第1章)、伊井義人(第2章)、佐藤博志(第3章)、木村 裕(第4章)、竹腰千絵(第5章)
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