養護学校のコーディネーターが行った教育相談 ２
発達障害を持つ子どもの不登校
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発達障害を持つ子どもがどのような家庭で不登校になり、どのような支援策があるかを克明に記したマニュアル本。障害児とその子を取り巻く親や先生たちの対応のしかたまで、幅広く具体的に行動指針を示す。
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