教室の中の気質と学級づくり

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海外の大規模な縦断研究による知見をもとに、子どもや教師の特性に焦点を当てた学級づくり・授業づくりのあり方を、事例を交えて紹介。特別支援教育を含むニーズに合った指導を行うために必要な視点を学べる１冊。

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