ポストモダンの自由管理教育

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ポストモダン思想から戦後教育を斬る。戦後から現在に至る子ども像の変容と、教育システムの変遷を探究。フーコーやドゥルーズ、ラカンの思想を用いて現実の諸問題を検討し、ありうべき理想の教育を模索する。

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