柴田義松教育著作集 ５
授業の基礎理論
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1960年代の授業研究、教授学研究を総括した『授業の基礎理論』（明治図書）収録の論考を再構成。
現在世界からも注目されている日本の教師による授業研究の取り組みの展開とその方法論、教科構成の理論、
国語教科書の歴史的変遷、教育評価論など、21世紀の学校教育のあり方を考えるうえでも参考となる1冊。
＊解説 鶴田清司
＊編集/解題 澤野由紀子
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