生涯学習と地域社会教育

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生涯学習の歴史と現状を詳細に分析し、新しい理念と方向性を提起する。障害者や高齢者など、社会的弱者を含む住民への行政と地域のあり方をも問う。法制度や現場環境の変動に対応して、大幅改稿した新版。

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